ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
ACTIVIDADES VACACIONALES 2019 – 2020. GRADO NOVENO
El estudiante
debe crear o retomar el trabajo de su empresa y preparar (consulta en la web) las
siguientes temáticas, realizando un documento escrito que recoja las
principales características de ellos (Word). Dos presentaciones en
diapositivas para sustentar su trabajo empresarial y su temática de
problemática ambiental (Power Point). Crear una Base de Datos (Access). Presupuestos
(Excel). Artes (Paint u otros aplicativos)
EMPRESA: Tener
en cuenta los principales aspectos empresariales estudiados en el grado octavo
(ver actividades vacacionales grado octavo) y agregar: Maquinaria, equipo y
herramienta. Presentación de productos, subproductos y desechos, publicidad
(pautas y medios), Misión y Visión, Legislación vigente que afecta la creación
y funcionamiento de la empresa.
BASE DE DATOS: Crear
la base de datos con 6 tablas, relaciones 1:1 y 1:n, formularios, captura de
información, generación de consultas.
Tablas de datos:
Datos Personales
(nombre, numero documento, tipo de documento, fecha de nacimiento, dirección,
email, teléfono, edad, estado civil, raza, país de nacimiento, lugar de
nacimiento, fecha de expedición del documento de identidad, lugar de expedición
del documento de identidad, licencia de conducción, visa, libreta militar,
pasaporte, estrato, activo, condición política)
Laborales
(Recomendaciones, departamento empresarial, cargo, experiencia, salario,
antecedentes, tipo de contrato, número de cuenta, banco, fecha de ingreso,
fecha últimas vacaciones, trabajos anteriores, número de documento del
empleado, otros oficios, descuento1, descuento2, descuento3, jefe inmediato,
subsidio familiar, auxilio de transporte, viáticos, dotación)
Salud
(EPS, tipo de sangre y RH, alergias, medicamentos, discapacidades, accidentes,
ARL, peso, estatura, enfermedades, cirugías, numero de documento del empleado,
IPS, ETS, hernias, índice de masa corporal, adicciones, capacidad visual,
condición física, prótesis, condición mental), Académicos (colegio
bachillerato, universidad pregrado, profesión, numero de documento del
empleado, año bachillerato, año universidad, Icfes, universidad postgrado,
titulo tesis pregrado, titulo tesis postgrado, titulo postgrado, titulo sena,
nivel informática, nivel inglés, otros idiomas, nivel lectura, escritos
publicados, otras profesiones, año postgrado, empresa pasantías)
Sociales
(mascota, desplazado, vehículo, comida preferida, color preferido, deporte, equipo de
preferencia, tipo de vivienda, religión, sitios que conoce, países que conoce,
placa vehículo, puntaje sisben, zona vivienda, soat, hobbies, seguro de vida,
seguro funerario, organizaciones, numero de documento del empleado)
Familiares
(nombre del familiar, numero de documento del familiar, teléfono del familiar,
profesión del familiar, dirección del familiar, numero de documento del
empleado, genero del familiar, parentesco, fecha de nacimiento del familiar,
lugar de nacimiento del familiar, edad del familiar, nacionalidad del familiar,
estado civil del familiar, nivel de estudios del familiar, raza del familiar,
color preferido del familiar, dirección del trabajo del familiar, comida
preferida del familiar, sitios conocidos por el familiar, email del familiar).
MEDIO AMBIENTE:
Para esta parte
del trabajo (Presentación en Power Point) deben tenerse en cuenta los
siguientes aspectos: A) Definición o
determinación de la temática. B)
Recuento histórico. C) Aspectos
fundamentales de la problemática o hecho. D)
Personajes y/o hechos principales. E)
Normas al respecto. F) Posibilidades
de recuperación. G) Video web
(youtube) de máximo 3 a 5 minutos. H)
Conclusiones y bibliografía
1. Basuras.
2. Desechos nucleares.
3. Agua (contaminación).
4. Efecto invernadero.
5. Capa de ozono.
6. Industria.
7. Petróleo.
8. Minería.
9. Tala de bosques.
10. Isla de Pascuas.
11. Montana.
12. Río Bogotá.
13. Lluvia ácida.
14. Desarrollo sostenible.
15. Legislación colombiana.
16. Cumbres internacionales.
17. La historia de las cosas.
18. Automotores.
19. Ganadería.
20. Agricultura.
21. La Colosa.
22. El Quimbo.
23. Río Magdalena – HidroChina.
24. Organizaciones ambientalistas.
25. Otras fuentes de energía.
26. Contaminación del aire.
27. Contaminación luminosa.
28. Contaminación visual.
29. Contaminación auditiva.
30. Quemas forestales.
31. Melgar – Río Sumapaz.
32. Deshielo.
33. Permafrost. (Canadá – Siberia)
34. Animales en vía de extinción.
Los trabajos se
pueden enviar al correo electrónico del docente: eusebiopradamatiz@yahoo.es o
presentarse en enero 2020
Para mayor
información revisar el blog: latribuinformatica.blogspot.com
