miércoles, 14 de octubre de 2020

GRADO NOVENO - PLANEACIÓN DE AULA PERIODO DOS

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SUMAPAZ                                                                                                                                                         PLAN DE AULA – FECHA:                AL                 AÑO 2020

               

DOCENTE: EUSEBIO PRADA MATIZ   ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA   SEDE: PRINCIPAL   JORNADA.    M    GRADO: 901 A 904   PERIODO:  

 

ESTÁNDARES:

DBA:

 

COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Resuelvo problemas utilizando conocimientos Tecnológicos, teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.

Reconocimiento del ingreso  per -cápita en la familia.

INDUCCIÓN / EXPLORACIÓN

ESTRUCTURACIÓN

PRÁCTICA Y EJECUCIÓN

TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN

 RECURSOS

TIEMPO

INDUCCION: Se ejecuta en todas las sesiones de clase Actividades de Inicio:

Ø Saludo/Reflexión

Ø Verificación de Asistencia

Ø Acuerdos Diarios

Ø Retroalimentación

Acuerdo Pedagógico

1.    Socialización sobre:

·         La Justificación de un proyecto.

·         Ética empresarial.

·         Hoja de vida.

EMPLEO Y TRABAJO

·         Clases de empleo y diferencias

·         Trabajo informal o “rebusque”

·         Emprendimiento

ECONOMIA

·         PIB – PNB

·         Ingreso per cápita

·         Inflación-deflación

·         Devaluación-revaluación

·         Ley 1014 de 2006

 

 

 

 

 

En los grupos del proyecto empresarial - máximo tres (3) estudiantes - hacer un escrito sobre:

·         ¿Cuál problema soluciona su proyecto, lo que es base para justificarlo?

·         Manejo de la ética empresarial, al interior de la empresa creada.

·         Individualmente cada estudiante generará su propio formato de Hoja de Vida.

·         Realizar un trabajo escrito en formato libre sobre los temas:

·         PIB – PNB

·         Ingreso per cápita

·         Inflación-deflación

·         Devaluación-revaluación

·         Ley 1014 de 2006

·         Diseñar un formato de Hoja de Vida (individual)

 

 

Acuerdo Pedagógico

Participación en las socializaciones.

Trabajo escrito sobre Justificación y ética empresarial de cada proyecto.

Formato de Hoja de Vida de cada estudiante.

Evaluación Tipo Saber que recoja la conceptualización del período.

Profundización: para los estudiantes que logren tempranamente cumplir con los compromisos propuestos, se propone realizar unas diapositivas que resuman todo el proyecto empresarial.

·         Video Beam

·         Computador

·         Blog: www.latribuinformatica.blogspot.com

·         Tablero

·         Marcadores

·         Formatos de Hoja de Vida

·         Documentación general sobre proyectos y ética empresarial.

·         Útiles escolares

 

 

2h

 

28h

 

 

EXPLORACIÓN:

 

Actividad: En grupos de máximo tres (3) estudiantes respondemos las siguientes preguntas:

 

¿Qué es justificación de un proyecto?

¿Qué es la ética?

¿Qué es la ética empresarial?

¿Qué es una hoja de vida?

¿Cuál es la estructura básica de una hoja de vida?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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