INSTITUCIÓN
EDUCATIVA TÉCNICA SUMAPAZ PLAN DE
AULA – FECHA: AL AÑO 2020
DOCENTE:
EUSEBIO PRADA MATIZ ÁREA: TECNOLOGÍA
E INFORMÁTICA SEDE: PRINCIPAL JORNADA. M GRADO: 901 A 904 PERIODO:
3°
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ESTÁNDARES: |
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DBA: |
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COMPETENCIAS A
DESARROLLAR: Resuelvo problemas utilizando conocimientos Tecnológicos, teniendo en
cuenta algunas restricciones y condiciones. |
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Interpretación
de la función de ahorro y crédito en el desarrollo empresarial. |
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INDUCCIÓN /
EXPLORACIÓN |
ESTRUCTURACIÓN |
PRÁCTICA Y
EJECUCIÓN |
TRANSFERENCIA
Y VALORACIÓN |
RECURSOS |
TIEMPO |
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INDUCCION:
Se ejecuta en todas las sesiones de clase Actividades de Inicio: Ø Saludo/Reflexión Ø Verificación
de Asistencia Ø Acuerdos
Diarios Ø Retroalimentación |
Acuerdo Pedagógico Socialización de proyectos empresariales con los
siguientes recursos: ·
Exposición individual. ·
Diapositivas. ·
Presupuestos. ·
Publicidad y artes. ·
Bases de datos de empleados. ·
Anexos. ·
Trabajo escrito. |
En los grupos del proyecto empresarial -
máximo tres (3) estudiantes – hacer exposición de los proyectos empresariales
trabajados en los grados 8 y 9, haciendo uso de los recursos: ·
Exposición individual ·
Diapositivas ·
Presupuestos ·
Publicidad y artes ·
Base de datos de empleados ·
Anexos ·
Trabajo escrito Los grupos elaboran conclusiones al respecto
de las temáticas de economía |
Acuerdo Pedagógico Participación en las socializaciones de los
proyectos de manera grupal e individual. Presentar las conclusiones sobre las
temáticas de economía |
·
Video Beam ·
Computador ·
Blog: www.latribuinformatica.blogspot.com ·
Tablero ·
Marcadores ·
Documentación general sobre proyectos y ética
empresarial. ·
Útiles escolares |
2h 28h |
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EXPLORACIÓN:
Actividad:
En grupos de máximo tres (3) estudiantes respondemos las siguientes
preguntas: ¿Cómo
se hace la presentación de un proyecto? |
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